第两千一百五十六章 回城
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周至的优点就是善于总结方法论,把方法论总结出来以后就大胆放手,比如现在,教会老赤日使用录音机以后,周至就基本上不管了。
老赤日专门腾出了一个房间,里边三面墙都是架子,架子上每一层分门别类,上面放着一盒盒的磁带和录像带,每一层边上有一个笔记本,记录着这一排的内容。
房子里还有一个三脚架,架子上固定着摄像机,另外还摆着一台十二寸的小电视,连接着录像机,老赤日有时候在房间里拍,有时候拿着机器到山上面拍,回来拉着周至放给他看,然后分门别类地归档。
这里的气候干燥得很,就这样敞放着,都是保存书籍、磁带、录像带的最佳环境。
蓝天电力的人来了又走了,老赤日也学会录音摄像了,周至的日子也差不多清闲安定下来了,除了远程管理公司,了解世界经济形势,学习课程,潜心搞创作之外,剩下的就是帮土良志出谋划策,帮吉列阿比给孩子们做饭,负责代课,偶尔跟吉克赤日,或者孩子们去山里玩,去别的村庄探访,帮着修理农机电器等等。
生活变得充实而宁静,知道周至卫星号码的人是少数,也就因此屏蔽了许多过度的关怀与过问,也让周至舒适了许多。
周至的到来也让娃子们非常的开心,周至讲课那是在小伙伴里头锻炼出来的,讲讲小学课程那就完全没问题,不管是语文还是数学,都能够给他讲得生动有趣,之前的土良志和吴仁中完全没办法跟他比。
讲课的时候还有一个小插曲,那就是周至问土良志为啥娃子们都没有教材,然后才知道这个所谓的“乡小”其实并不存在与教育局的编制当中,属于土良志自发的行为,其本意是在家里人外出干活的时候,有个收容孩子的地方,收拢过来后才感觉得由着娃子们瞎玩也不是事儿,这才让吴仁中在县城里搞了些教材带回来。
多的教材自然没有,但是有本子,有笔,土良志和吴仁中也讲不出什么花儿来,每天课程的主要内容,其实就是让娃子们抄教材。
既解决了教材缺失的问题,又解决了教学内容不充实的问题,用土良志的话讲,这就叫一举两得。
到此周至才恍然大悟,自己上一世过来的时候,联和乡乡小已经正式建立起来了,这个问题已经得到了解决,而这一世提前了几年过来,乡里的娃子居然还是一堆真正的“九漏鱼”。
这个事情要解决起来可太容易了,一封邮件发到四叶草公司,将联和乡的凄凉状况描述一番
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